期刊文章详细信息
高中生物“任务驱动教学法”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市第五十七中学
年 份：2010
期 号：11
起止页码：23-24
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学过程中有明确的学习主题和任务，学生有实质性的参与，这是有效教学的重要特征之一。那么，如何使学生在高中生物学习中有明确的学习主题和任务呢？我们将信息技术教学的“任务驱动教学法”引入高中生物课堂中，收到了很好的效果。
关 键 词：高中 生物教学 教学方法 "任务驱动教学法"
分 类 号：G633.91[教育学类]
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