期刊文章详细信息
欲成新词先赋情——浅议语文课堂提问需讲艺术
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]靖江市教育局教学研究室
年 份：2010
期 号：11
起止页码：22-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作为语文教师，面对学生的随心所欲的提问，也常会不知所措，进而影响教学质量。本文就如何提高提问艺术展开阐述，以提醒语文教师的重视。
关 键 词：语文课堂 提问 艺术
分 类 号：G424.21]
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