期刊文章详细信息
找出规律,让单词记忆简单起来
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安职教中心
年 份：2010
期 号：31
起止页码：85-85
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在近几年的教学中,我发现很多学生尽管想方设法去学英语,成绩却始终提高不上去。这其中有一个非常重要的原因,就是他们的词汇量太少。由于词汇的缺乏,学生在听、
关 键 词：单词记忆 规律 词汇量 学生 教学 英语
分 类 号：G633.41[教育学类]
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