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期刊文章详细信息

如何更有效地进行小组合作学习    

  

文献类型:期刊文章

作  者:程丽静[1]

机构地区:[1]山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学

出  处:《中国教育技术装备》

年  份:2010

期  号:34

起止页码:88-89

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:合作是一种比知识更重要的能力,是一种体现个人品质与风采的素质,是素质教育的重要内容。小组合作学习有利于学生人人参与学习的全过程,人人尝试成功的喜悦,使学生学得生动活泼。这种方式既能发掘潜能,又能培养集体团体合作的精神。教师从讲台上走下来,不再居高临下,师生之间的距离拉近了,学生也动了起来。本文从分析合作学习存在的问题入手,谈谈如何更有效地进行小组合作学习。

关 键 词:小组合作学习 素质教育 全过程 学生  教师

分 类 号:G40-012]

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同被引文献:

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