期刊文章详细信息
小学数学教学中的自主学习教学模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜兴市官林实验小学,江苏省214251
年 份：2010
期 号：12
起止页码：98-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：建构自主学习教学模式,给予学生以学习的自由、控制权和自我责任感,这是有效提高数学课堂教学效率的根本途径,是让数学课堂充满活力的有效保证,也是摆在我们面前的重要课题。
关 键 词：教学模式 自主学习 自主发展 自主建构 有效教学
分 类 号：G623.5[教育学类]
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