期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省高淳县第二中学
年 份:2010
期 号:10
起止页码:46-46
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:一、案例背景 耐久跑是发展一般耐力素质的基本训练形式之一。但在学校体育教学中,经常出现“学生怕练,教师怕教”的现象。耐久跑具有较高的锻炼价值,不仅对学生心肺机能的提高、耐力素质的发展有良好影响,对培养学生吃苦耐劳、勇于克服困难、“坚持到底”的精神也有独特作用。但传统耐久跑教学模式,如变速跑、间歇跑、计时跑等,学生往往感到单调、枯燥而不感兴趣,甚至产生抵触情绪,教学效果不理想。
关 键 词:教学案例 耐久跑 学校体育教学 耐力素质 训练形式 锻炼价值 心肺机能 吃苦耐劳
分 类 号:G623.2[教育学类]
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