文献类型：期刊文章

作　　者：杨科正[1]

机构地区：[1]宝鸡文理学院教育科学研究所,副教授宝鸡721016

出　　处：《教育评论》

基　　金：陕西省教育厅科研计划项目"关中--天水经济区次核心城市普通高校服务区域发展研究"的成果;批准文号2010JK028;宝鸡文理学院重点科研项目"以应用型为取向的地方本科院校人才评价模式改革研究"的成果;批准文号ZK0925

年　　份：2010

期　　号：5

起止页码：81-83

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：随着大众化时代的到来,培养应用型人才在一般地方高校已达成普遍共识,但在办学实践中却未得到很好落实。究其原因,在于专业课程结构不甚合理。当前,应准确把握服务面向,依据地方资源与发展需求优化专业课程结构,淡化专业界限,拓宽专业口径,更新教学内容,强化专业课程的内涵建设,不断提高人才培养质量。

关 键 词：地方高校 专业课程设置 应用型人才培养 地方社会发展  

分 类 号：G642.4]