期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省阜阳市教育局
年 份:2010
期 号:22
起止页码:15-16
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、核心刊
摘 要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调:要尊重教育规律和学生身心发展规律。我认为,这是教育本真的回归。具体到教育实践中,需要我们注重学生的个体差异,针对不同的年龄段和学段,实施不同的教育。玩、学、做“一个都不能少”。
关 键 词:身心发展规律 教育规律 发展规划纲要 教育改革 教育实践 个体差异 年龄段 学生
分 类 号:G625.1[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...