期刊文章详细信息
小学英语综合板块有效教学之探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏无锡市北塘区教育局教研室
年 份：2010
期 号：11
起止页码：9-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《牛津小学英语》（译林版）的综合板块是该套教材不可或缺的组成部分，但在实际教学中却未引起教师们足够的重视和关注。本文结合具体的教学案例，针对如何充分发挥综合板块的教学功能和作用，提高综合板块教学的有效性提出了几点建议，即：主线贯穿，化零为整；整体规划，细节描述；文本再构，推陈出新。
关 键 词：小学英语 综合板块 有效教学
分 类 号：G623.31[教育学类]
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