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期刊文章详细信息

“先学”就是先阅读教材吗?——生本理念下关于初中科学先行学习的初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩月红[1]

机构地区:[1]浙江省台州市路桥区教育局教研室

出  处:《现代教育论丛》

年  份:2010

期  号:8

起止页码:89-93

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:学习是学生自己的事,别人只能提供帮助,但无法替代。就象学走路,哪怕从爬行开始,哪怕跌跌撞撞,最后都要学会独立走,而不能永远让人“抱着走”。教学的最高境界是引发学生自主地学。现在,越来越多的教师已意识到,要还权于学生,可先给学生以合适的任务,放手让他们先学,并适时组织小组讨论,当学生需要教师帮助时再介入。

关 键 词:阅读教材 初中科学 生本理念 学习  学生自主  下关  小组讨论  学生需要  

分 类 号:G633.98[教育学类]

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同被引文献:

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