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期刊文章详细信息

教师非语言行为的感召力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈联[1]

机构地区:[1]湖南工业大学继续教育学院

出  处:《中国电力教育》

年  份:2010

期  号:12

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:非语言艺术是一种催化剂,教师非语言行为因素影响着学生的评价和喜好。因此,教师应掌握非语言行为的表达艺术,提高体态语言的积极效能,达到动态无声交流,无声胜有声;静态无声交流,润物细无声;有声交流,言内意外的教育效果。

关 键 词:教师 非语言行为 感召力

分 类 号:G451.1[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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