期刊文章详细信息
中职数学学困生的形成原因与教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江职业教育中心校
年 份：2010
期 号：11
起止页码：31-32
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学学困生已是当前中职数学教育对象中的主要群体。文章通过对中职学生数学学习情况的问卷调查，分析了其形成原因并提出了转化数学学困生的教学策略。
关 键 词：中职 数学学困生 形成原因 教学策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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