文献类型：期刊文章

作　　者：王战军[1,2]

机构地区：[1]教育部高等教育教学评估中心 [2]清华大学

出　　处：《学位与研究生教育》

基　　金：全国哲学社会科学(教育学)"十一五"规划国家课题"研究生教育质量评价研究"(编号:BIA060048)的成果

年　　份：2010

期　　号：11

起止页码：1-5

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：认为我国研究生教育步入了一个发展的转型期,面临着中国研究生教育史上最大的机遇和最严峻的挑战,阐述了观念的转变、机制的转换和体制的转型成为这一时期最主要的内容,指出在这个转型的关键时期,要准确把握战略机遇,在科学发展观的统领下,以国家需求为导向,转变观念,增加投入,创新体制,提高质量,切实把研究生教育从扩大规模转向提高质量,从外延扩张转向内涵发展,从以知识为本转向以能力为本的轨道上来,尽快尽早实现从高等教育大国向高等教育强国的转变。

关 键 词：研究生教育 转型期  研究生教育质量

分 类 号：G643]