期刊文章详细信息
小学语文教学中质疑的几种方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]建水县教育局教研室
年 份：2010
期 号：11
起止页码：46-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解答一个问题更重要。”要提出问题，必须发现问题，要发现问题，就必须具备发现问题的能力。可这种能力不是与生俱有的，而是在不断地学习实践中发展起来的。《语文课程标准》提出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、
关 键 词：小学语文教学 几种方法 《语文课程标准》 质疑 学习实践 爱因斯坦 提出问题 语文学习
分 类 号：G623.2[教育学类]
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