文献类型：期刊文章

作　　者：凌宇[1] 杨娟[2] 章晨晨[3] 蚁金瑶[4] 姚树桥[4]

机构地区：[1]湖南农业大学科学技术师范学院,湖南长沙410128 [2]海南医学院人文社会科学部基础心理学教研室,海南海口571101 [3]中南大学湘雅三医院 [4]中南大学湘雅二医院医学心理中心

出　　处：《中国临床心理学杂志》

基　　金：湖南省自然科学基金资助项目(10JJ4015);湖南省教育厅科学研究一般项目(09C536)

年　　份：2010

卷　　号：18

期　　号：5

起止页码：610-613

语　　种：中文

收录情况：CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的:了解社会支持对青少年应激与抑郁症状的调节作用。方法:618名在校高中生在完成了包含负性生活事件、社会支持和抑郁症状在内的首次测评后,每隔三个月完成一次包含负性生活事件和抑郁症状在内的追踪测评,在为期一年的时间内共完成4次追踪测评,采用多层线性模型对数据进行分析。结果:父母支持对青少年抑郁症状预测的主效应显著,父母支持与应激水平共同预测青少年抑郁症状的交互作用则不显著;同伴支持对青少年抑郁症状预测的主效应不显著,同伴支持与应激水平共同预测青少年抑郁症状的交互作用显著。结论:父母支持影响青少年抑郁的发生,同伴支持能有效缓冲应激事件给青少年抑郁症状带来的不良影响。

关 键 词：青少年 社会支持 应激 抑郁症状

分 类 号：R395.6[心理学类]