期刊文章详细信息
浅谈情感教学在职业学校教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳交通工程学校
年 份：2010
期 号：20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生学习的效果除了涉及一些客观因素外,还涉及学习者本身的情感因素,在教学中,情感因素起着或促进或阻碍的作用。因此,教师必须培养学生的积极情感,注重情感教学,才能更有效地激发学生参与学习的积极性和兴趣,促进学生认知活动的健康发展,从而取得良好的教学效果。
关 键 词：教学 情感教学 积极情感
分 类 号：TP393.18]
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