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初中物理科学方法教育途径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市第九中学初中部,北京100041 [2]首都师范大学物理系,北京100037
年 份：2010
卷 号：5
期 号：3
起止页码：34-38
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：449240)、普通刊
摘 要：提出了确立初中物理科学方法教育途径的依据,并从方法与知识对应的角度初步探讨了初中物理科学方法在知识获取过程中的实施途径及其顺序性、层次性和基本实施框架。
关 键 词：初中物理 科学方法 知识获取 教育途径
分 类 号：G632.0[教育学类]
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