期刊文章详细信息
浅谈经典阅读的现状与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟职业教育中心校,江苏常熟215500
年 份：2010
卷 号：8
期 号：30
起止页码：160-160
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：在信息高速发达、娱乐八卦充斥着我们生活的今天,越来越多的学生喜欢上了这种图文并茂或者纯图画的读书方式,不太肯花时间去阅读难消化的经典作品。本文先指出了学生阅读经典的现状,然后从三个方面分析了导致阅读现状堪忧的原因,最后提出了几点可以提高学生阅读经典积极性的建议。
关 键 词：经典阅读 大众文化 功利性
分 类 号：TP317.2]
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