期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省淮安市洪泽县东双沟中心小学
年 份:2010
期 号:11
起止页码:98-98
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:多媒体教学已经迅速成为一种重要的教学辅助手段。运用到语文教学中可以激发学生兴趣,加深学生对文本的理解,升华学生情感,拓展学生能力。但它是一把双刃剑,过多地使用不利于提高学生的语文素养,限制学生的想象力,不利于师生情感交流。
关 键 词:语文教学 多媒体 利弊 兴趣 情感
分 类 号:G434[教育学类]
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