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期刊文章详细信息

语文教学中运用多媒体的利与弊    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢芳[1]

机构地区:[1]江苏省淮安市洪泽县东双沟中心小学

出  处:《小学时代(教育研究)》

年  份:2010

期  号:11

起止页码:98-98

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:多媒体教学已经迅速成为一种重要的教学辅助手段。运用到语文教学中可以激发学生兴趣,加深学生对文本的理解,升华学生情感,拓展学生能力。但它是一把双刃剑,过多地使用不利于提高学生的语文素养,限制学生的想象力,不利于师生情感交流。

关 键 词:语文教学 多媒体 利弊  兴趣  情感

分 类 号:G434[教育学类]

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同被引文献:

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