期刊文章详细信息
基础书法教学评价策略谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省绍兴市绍兴县华舍实验学校
年 份：2010
期 号：11
起止页码：46-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：评价是整个艺术教学的重要环节。通过评价,学校和社会可以验证艺术课程实施的有效性及其教育价值;教师可以掌握艺术教学计划和目标的实现情况,作为改进教学的依据;学生可以及时了解自己达到的能力和水平,促进学习;家长可以了解学生的学习进度和成绩,鼓励和支持学生的学习。
关 键 词：评价 标准 学习积极性 完善 发展
分 类 号：G40]
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