期刊文章详细信息
优化英语阅读教学 提高英语写作能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新沂市高级中学,江苏省221421
年 份：2010
期 号：11
起止页码：48-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：许多研究表明阅读与写作有着几乎相同的心理机制,写作能力与阅读能力息息相关,在阅读过程中可以学到许多写作知识和写作技巧。因此,在阅读教学中教授写作知识和写作技巧是提高高中英语写作水平的一条行之有效的途径。
关 键 词：高中英语 阅读教学 写作知识与写作技巧
分 类 号：G623.31[教育学类]
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