期刊文章详细信息
标志艺术设计课的教学探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨师范大学美术学院装潢系
年 份：2010
期 号：2
起止页码：94-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着市场经济的飞速发展,品牌竞争日趋激烈,标志显得尤为重要。文章试图在标志设计课程中,通过笔者的教学及社会实践经验,对标志设计六种表现方法和国内外优秀标志设计实例进行分析,以培养学生正确的思维方式,掌握设计法则以及用各种要素去设计标志,使学生标志设计作品的质量得到不断提高。
关 键 词：标志设计课 教学 探索
分 类 号：J50-4[设计学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
