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期刊文章详细信息

临床路径式教学法在妇产科临床教学中的应用    

Evaluation on teaching effect of clinical pathway in obstetrics and gynecology teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈纲[1,2] 胡卫平[1,2]

机构地区:[1]安徽医科大学附属省立医院 [2]安徽省立医院妇产科,合肥230001

出  处:《医学教育探索》

基  金:安徽医科大学教学研究基金资助项目

年  份:2010

卷  号:9

期  号:9

起止页码:1224-1226

语  种:中文

收录情况:IC、普通刊

摘  要:目的研究在妇产科临床教学中使用临床路径教学法的可行性。方法将80名临床本科实习生随机分为两组,一组实施临床路径教学法,一组采用传统的教学方式,对两组进行评价考核。结果临床路径教学法组综合成绩明显优于传统组。结论临床路径教学法在临床教学中可明显提高教学效果。

关 键 词:临床路径  妇产科学 临床教学

分 类 号:G642.44] R71[教育学类]

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同被引文献:

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