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期刊文章详细信息

浅谈新课程理念下高中物理有效教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:钟伟青[1]

机构地区:[1]绍兴市高级中学

出  处:《中学物理》

年  份:2010

期  号:11

起止页码:8-9

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:1问题的提出《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出我们的教育要“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”.《普通高中物理课程标准(实验)解读》也指出“高中物理教学必须让学生学习终身发展必备的知识与技能,并了解这些知识与技能在生产、生活中的应用;学习科学探究的方法,发展自主学习的能力,培养良好的思维习惯;发展学生学习的好奇心与求知欲,发展科学探索的兴趣,

关 键 词:高中物理教学 《基础教育课程改革纲要(试行)》 有效教学策略 课程理念 普通高中物理课程标准 自主学习  学生质疑  教师指导

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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