期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长春市第二中等专业学校
年 份:2010
期 号:27
起止页码:80-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:情景教学法是理论与实践的完美结合,对基础护理教学具有非常重大的意义。通过情景教学法的实施,培养学生的学习兴趣,巩固学生的基础理论知识,提高分析问题和解决问题的能力,培养素质的护理学专业人才。
关 键 词:情景教学法 基础护理 教学 运用
分 类 号:G420]
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