期刊文章详细信息
新课标下高中数学研究性学习的有效途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长白山职业技术学院
年 份：2010
期 号：27
起止页码：6-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课标下的研究性学习是改变学生的学习方式,强调主动探究式的学习,培养学生的创新精神和实际创造能力。为了保证现行课堂教学中系统掌握学科知识的同时,使学生获得有利于提高创新能力的学习方式,就必须将研究性学习渗透于数学教学的全过程,拓宽研究性学习的有效途径。
关 键 词：高中数学 研究性 学习 有效途径
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
