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期刊文章详细信息

形成性评价提高学生自主学习能力的反拨研究    

The Backwash of Formative Assessment on Fostering Students’ Autonomous Learning Ability

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁树厚[1]

机构地区:[1]三明学院外语系,福建三明365004

出  处:《衡水学院学报》

基  金:三明学院科学研究发展基金项目(A0909/Q)

年  份:2010

卷  号:12

期  号:5

起止页码:118-120

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:自主学习能力是对当今大学生英语学习的一项基本要求。通过分析形成性评价与自主学习能力的内在逻辑关系,探讨形成性评价对自主学习能力发展的多方位反拨功效,并给出实施形成性评价时应注意的问题。

关 键 词:形成性评价  自主学习能力 反拨 大学英语

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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