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优化练习,使话题复习更有实效
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金坛市薛埠中心小学,江苏金坛213200
年 份：2011
期 号：1
起止页码：89-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学英语话题式复习教学的研究主要是探讨怎样用新课程改革的精神主旨．重新思考和定位复习课的教学功能以及复习课教学的基本策略．提高复习课的课堂教学效率。“话题式”复习模式．就是选择一个合适的话题，并将本板块相关内容有机地融人其中．进行听说读写各项基本能力的训练。
关 键 词：复习课教学 话题 练习 优化 课堂教学效率 新课程改革 教学功能 重新思考
分 类 号：G623.5[教育学类]
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