期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江师范大学杭州幼儿师范学院发展认知神经科学实验室
年 份:2010
期 号:10
起止页码:47-52
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:神经可塑性是指大脑根据新的经历而重组神经路径的能力,它是一种终身的能力.神经可塑性体现在大脑功能性回路重组、细胞水平以及分子水平等不同层次上。从时间维度看,儿童期发育可塑性与成年期可塑性存在着差异。深入了解大脑巨大的可塑性潜力及其相关机制,有助于教育者理解基因、经验与脑三者之间的交互作用,进而探索真正“基于脑”的教育。
关 键 词:儿童发展 神经可塑性 大脑 教育启示
分 类 号:G610]
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