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期刊文章详细信息

儿童发展的神经可塑性及教育启示    

Neural Plasticity in Children’s Development and the Educational Enlightenment

  

文献类型:期刊文章

作  者:卢英俊[1]

机构地区:[1]浙江师范大学杭州幼儿师范学院发展认知神经科学实验室

出  处:《幼儿教育(教育科学)》

年  份:2010

期  号:10

起止页码:47-52

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:神经可塑性是指大脑根据新的经历而重组神经路径的能力,它是一种终身的能力.神经可塑性体现在大脑功能性回路重组、细胞水平以及分子水平等不同层次上。从时间维度看,儿童期发育可塑性与成年期可塑性存在着差异。深入了解大脑巨大的可塑性潜力及其相关机制,有助于教育者理解基因、经验与脑三者之间的交互作用,进而探索真正“基于脑”的教育。

关 键 词:儿童发展 神经可塑性 大脑 教育启示

分 类 号:G610]

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同被引文献:

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