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期刊文章详细信息

阅读在小学数学解题中的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李涛[1]

机构地区:[1]江苏泰州市泰东实验学校

出  处:《教学与管理(小学版)》

年  份:2010

期  号:10

起止页码:35-36

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:在小学数学教学过程中,常常出现这样的现象:学生的题目做错了,让他订正,很快他就能订正对了,根本不需要教师进行点拨。出现这种情况,有些教师认为,学生本来是会的,只不过他很粗心罢了。笔者认为,学生的粗心仅是表面现象,实际是学习习惯不良,学生没有认真阅读的习惯或是不会进行数学阅读。例如,题目抄错现象,题目看不全的现象等等。在教学中,我认为阅读对数学学习中的解题有着以下几个方面的促进作用。

关 键 词:数学阅读 数学解题 小学  数学教学过程 表面现象  学习习惯  数学学习 学生  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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