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期刊文章详细信息

洪堡理念与德国高等教育发展    

The Humboldt Idea and German Higher Education Development

  

文献类型:期刊文章

作  者:骆四铭[1,2]

机构地区:[1]华中科技大学<高等教育研究> [2]荷兰格罗宁根大学

出  处:《高等工程教育研究》

基  金:中国高等教育学会"遵循科学发展;建设高等教育强国"重大研究项目

年  份:2010

卷  号:58

期  号:5

起止页码:107-112

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:德国近300年的高等教育发展显示,理论反思与实践探索的互动是洪堡理念生长的土壤;洪堡理念既促使德国走上了高等教育的强国之路,又在高等教育衰落后成为改革的障碍。高等教育发展,先进的理念是关键,渐进式改革是基础。理念的坚守与发展应避免"洪堡综合症"。

关 键 词:洪堡理念  高等教育发展 渐进式改革  

分 类 号:G649.516]

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引证文献:

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同被引文献:

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