期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河池学院艺术系
年 份:2010
期 号:10
起止页码:61-62
语 种:中文
收录情况:RWSKHX、普通刊
摘 要:文章从中小学音乐课堂教学及课外活动的实际情况出发,结合钢琴即兴伴奏的艺术特点,通过五个方面来阐述钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中的作用,从而为中小学音乐课程教学改革提供新的思路,以便更进一步地提高中小学音乐课的教学质量。
关 键 词:钢琴即兴伴奏 中小学音乐教学活动 作用
分 类 号:J624.1[音乐与舞蹈学类]
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