期刊文章详细信息
浅谈初中生的身心发展特点及其教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范大学教育学系
年 份：2010
期 号：10
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：几年的教学实践使我认识到，只有针对学生的身心发展特点进行教育，才能收到好的教育效果，现就此问题作一简述和同仁共同探讨。
关 键 词：身心发展特点 教育效果 初中生 教学实践 学生
分 类 号：G635.5[教育学类] B844.2]
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