期刊文章详细信息
运用灰色趋势关联方法评价教学质量
Evaluating Teaching Quality Using Gray Trend Relational Analysis
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉理工大学网络教育学院,武汉430070
年 份：2010
卷 号：32
期 号：15
起止页码：181-184
语 种：中文
收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、INSPEC、JST、RCCSE、RSC、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊
摘 要：应用一般系统理论,结合灰色趋势关联度,研究了灰色趋势关联系统及数学模型。作为该模型的应用,提出了灰色趋势关联聚类方法。以某次教学评估中专家对5份试卷的评分为数据挖掘对象,运用灰色趋势关联聚类方法试对任意抽查的5门学科的试卷质量进行了综合评价,获得了比较满意的效果。得到了一种符合实际的评价结果,阐明了灰色趋势关联聚类方法的有效性、方便性和实用性。
关 键 词：教学评价 模糊聚类 趋势关联 数据挖掘
分 类 号：G473[教育学类]
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