登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

物理课堂教学中预设与生成的和谐统一    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韦兵余[1]

机构地区:[1]赣榆县宋庄中学

出  处:《中学物理(初中版)》

年  份:2010

期  号:10

起止页码:4-6

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊

摘  要:预设与生成是辨证的,深陷在“预设”的巢臼里,往往会把学生引人狭窄的小胡同,而纯粹的“生成”实属矫枉过正.由此,我们要达到预设与生成的和谐统一.教师应多一份精心预设,课堂就会多一份动态生成,学生会多一份发展,从而建立师生共鸣、智慧碰撞、充满生命活力的物理新课堂.

关 键 词:物理课堂教学 预设与生成  和谐统一  “预设”  矫枉过正 “生成”  动态生成  生命活力

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心