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期刊文章详细信息

师范大学生一般自我效能感、自我和谐与学习适应性的关系    

Relationship among General Self-Efficacy,Self Consistency and Academic Adjustment of Normal University Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡琳丽[1] 郑航[2]

机构地区:[1]山东省青岛大学师范学院心理学系,中国266071 [2]青岛大学师范学院小学教育系

出  处:《中国健康心理学杂志》

年  份:2010

卷  号:18

期  号:10

起止页码:1269-1271

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:目的探讨师范大学生一般自我效能感、自我和谐与学习适应性的关系。方法以423名师范大学生为对象,采用大学生学习适应量表、自我和谐量表、一般自我效能感量表进行调查分析。结果师范大学生的总体学习适应状况中等偏上(t=18.77,P<0.001);学习适应性与一般自我效能感和自我和谐及其各因素显著相关(r>0.240,P<0.001);一般自我效能感和自我和谐能够显著预测学习适应性,判定系数为0.276。结论师范大学生的一般自我效能感、自我和谐与学习适应性具有显著相关。

关 键 词:应用心理学 学习适应性  回归分析  师范大学生 一般自我效能感 自我和谐

分 类 号:R473.74[护理学类]

参考文献:

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同被引文献:

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