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教育系统员工紧张心理动因分析——以湟源县教育系统为例
Analysis of Staff Psychological Tension Reason in Education System——Taking Huangyuan County Education System for Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青海畜牧兽医职业技术学院经济管理系,青海湟源810012
年 份：2010
卷 号：32
期 号：5
起止页码：147-150
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：通过问卷调查及访谈法,以湟源县教育系统员工为调查对象,进行了"教师紧张倾向的个性特征"及"领导人行为的描述性"问卷调查。通过调查发现,湟源县教育系统部分员工有紧张倾向,抵抗紧张心理的能力较脆弱。依据紧张线索,分析成因,乃是由教师的挫折感、学校的激励体制、管理者的权力性影响力三个因素共同作用形成的,并提出了相应的解决方法。
关 键 词：挫折 激励 权力性影响力
分 类 号：G451.2[教育学类]
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