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论思想政治教育过程的主体和介体
A Reflection on Subject and Mediator in the Process of Ideological and Political Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林师范大学马克思主义学院,吉林四平136000 [2]东北师范大学马克思主义学院,长春130024
年 份：2010
卷 号：9
期 号：4
起止页码：99-103
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：思想政治教育过程要素传统划分中的主体和介体需要重新确证和解读。思想政治教育过程的主体是认同并掌握特定教育内容的教育者。教育内容不是介体,而是思想政治教育主体的内在有机组成部分,是教育者具备教育主体资格的内在要素和必要构件。教育者作为教育主体呈现介体特性既是教育内容回归主体的诉求,也是教育介体自身建构和完善的呼唤。思想政治教育过程的主体和介体重新解读具有重大意义。
关 键 词：思想政治教育 主体 介体 新界定 解释
分 类 号：G41[教育学类]
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