期刊文章详细信息
农村教师的信息化成长：专业成长过程中如何进行同伴互助——浙江省苍南新教育实验区的优秀教师赖联群成长启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省苍山县职教中心
年 份：2010
期 号：13
起止页码：3-4
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：相对封闭的教学与生活环境，较少的接受培训、教研的机会，造就了相对较低的教育教学能力，这就是大多数农村教师的成长现状。
关 键 词：优秀教师 成长过程 教育 农村 实验区 浙江省 信息化 教学能力
分 类 号：N031]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
