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期刊文章详细信息

浅谈地理教学中的导语设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:于小平[1]

机构地区:[1]常州市武进区夏溪初级中学,江苏常州213148

出  处:《科技信息》

年  份:2010

期  号:27

起止页码:301-301

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:地理课堂教学中导语的设计至关重要,它是优化课堂教学结构,提高授课效率的关键一环。导语是一堂课的起点,就像乐曲中的"引子",戏剧中的"序幕",起着酝酿情绪、激发兴趣、渗透主题和创设学习情境的作用。

关 键 词:联系生活  激发兴趣  创新意识  

分 类 号:P9-4[地理科学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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