期刊文章详细信息
给初中语文课堂插上有效的翅膀
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]建湖县沿河初级中学
年 份：2010
期 号：46
起止页码：39-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学是否有效．主要体现在是否关注了学生的个性发展：是否在单位时间内让学习的效果达到最大化；是否体现了教材所特有的课堂教学的价值，完成了与落实相关的教学任务。在新课程改革实践中，提高语文教学的有效性，已成为广大师生的共识。下面我就对语文课堂的有效性谈一些看法，以抛砖引玉。
关 键 词：语文课堂 初中 语文教学 新课程改革 单位时间 个性发展 课堂教学 教学任务
分 类 号：G633.3[教育学类]
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