期刊文章详细信息
化学说课应遵循的有效原则
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大丰市初级中学
年 份：2010
期 号：45
起止页码：172-173
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：说课是一种常见的教学研究形式,同行之间通过相互切磋,取长补短,资源共享,发挥集体的智慧和力量,不失为一种提高施教水平和课堂教学效率,促进教育科研水平和全面推进素质教育的行之有效的途径。中学化学的说课要遵循以下几个原则。
关 键 词：中学化学 有效原则 说课 教学研究形式 课堂教学效率 素质教育 取长补短 资源共享
分 类 号：G633.8[教育学类]
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