登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

大学数学教学中创新思维能力的培养    

Developing University Students' Innovative Thinking in Mathematics

  

文献类型:期刊文章

作  者:万建军[1] 张同斌[2]

机构地区:[1]郑州大学数学系,郑州450001 [2]河南工业大学理学院,郑州450001

出  处:《重庆理工大学学报(社会科学)》

基  金:河南工业大学教学研究重点项目(2008GJYJ-A13)资助

年  份:2010

卷  号:24

期  号:9

起止页码:135-137

语  种:中文

收录情况:CAS、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:大学数学作为高校重要的基础课程,不仅为专业课提供必要的数学工具,还担负着发展学生数学思维的作用。培养学生的创新思维能力,需要有一支具有创新意识和能力的教师队伍,需要教师在教学过程中激发和培养学生学习数学的兴趣及思维能力,才能逐步培养学生的直觉与猜想思维能力、归纳与类比思维能力、发散与收敛思维能力、逆向与正向思维能力等创新能力。

关 键 词:大学数学 教学 创新思维

分 类 号:G642.0]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心