期刊文章详细信息
奏响体育课借班上课的序曲
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市大港区教师进修学校
年 份：2010
卷 号：30
期 号：9
起止页码：60-60
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：1．要快速融入班集体 借班上课的教师，上课前需要与学生见面沟通交流。而要想获得理想的沟通交流效果，教师必须要快速地融入到新的班集体中。融入的方法有：必要的自我介绍，使学生了解教师；平等的交流视角，形成和谐的师生关系；对班级的语言激励，调动学生的积极性；简要的诉说对班级的了解情况，增加学生对老师的敬畏，（如说出班长、体育班长的姓名，
关 键 词：借班上课 体育课 序曲 沟通交流 自我介绍 师生关系 语言激励 班集体
分 类 号：G424.2]
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