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高师钢琴教学中渗透即兴伴奏能力培养之研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林师范大学音乐学院,吉林四平136000
年 份：2010
卷 号：38
期 号：5
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：钢琴课是高师音乐教师教育中的必修课,一直以来受到高师师生的广泛重视。现今,音乐教师在实际工作中很难将自己的钢琴学识运用于基础音乐教育中。本文以钢琴演奏在基础教育音乐教学中的困惑提出问题,对高师钢琴教学的症结进行归因分析,进而引出在高师钢琴教学中渗透即兴伴奏能力培养的意义,针对现实存在的问题,提出钢琴课渗透即兴伴奏训练的方法和手段。
关 键 词：钢琴教学 钢琴即兴伴奏 能力 培养
分 类 号：J612[音乐与舞蹈学类]
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