期刊文章详细信息
大学生学习倦怠研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]包头师范学院教育科学学院
年 份：2010
期 号：17
起止页码：189-190
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：为了解当前大学生积极和消极的学习心理状况,采用量表法对253名不同性别、年级、学科和院校的大学生进行了学习倦怠研究。结论表明:大学生的学习倦怠水平在性别上存在显著性差异,男大学生的情绪低落水平、倦怠水平高于女大学生;不同年级的大学生情绪低落水平、行为不当与倦怠总分有显著差异;不同院校大学生的学习情绪、行为不当和倦怠总分均存在显著差异。
关 键 词：大学生 学习倦怠 学习情绪 行为不当
分 类 号：G642.0]
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