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大众化背景下高等教育质量评价分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]燕山大学高等教育研究室
基 金：2009年度河北省社会科学基金项目"教育问责制国际比较研究"(项目编号:HB09BJY031)
年 份：2010
期 号：16
起止页码：133-135
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：我国的高等教育已经由精英教育阶段发展到大众化教育阶段,但还是大众化教育的初级阶段。随着教育规模的不断扩大,教育质量作为高等教育最核心的内容已成为社会关注的焦点;合理把握大众化阶段的教育质量评价标准,科学建构教育质量的评价体系,可以促进高等教育规模和质量的双重进步,真正促进高等教育的发展。
关 键 词：高等教育大众化 教育质量 评价标准 评价体系
分 类 号：G647]
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