期刊文章详细信息
提升职教教师执教能力的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京联合大学师范学院职教研究所
年 份：2010
卷 号：26
期 号：27
起止页码：55-57
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：提高职业教育的教学质量是增强职业教育吸引力、保持职业教育可持续发展的根本保证;在提高教学质量的过程中,提高职教教师的执教能力则是提高教学质量的重要手段;而教学设计的原理与技术正是提高职教教师执教能力的基本策略之一;从教学设计的角度出发,探讨如何在备课过程中加强教学设计过程中的分析与设计环节,使教师掌握教学设计的原理与技术,提高职教教师的教学设计能力和水平,从而提升职教教师的执教能力,进而达到提高教学质量的目的。
关 键 词：职教教师 执教能力 教学设计 前期分析 主要环节
分 类 号：G712]
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