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期刊文章详细信息

有效教师培训策略九要点    

The Effective Teacher Training Strategy-Nine Main Points

  

文献类型:期刊文章

作  者:曲中林[1]

机构地区:[1]肇庆学院高等教育研究所,广东肇庆526061

出  处:《当代教师教育》

基  金:广东省教育科研"十一五"规划研究项目(06TJZ002)

年  份:2010

卷  号:3

期  号:3

起止页码:16-21

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:从教师培训的目的、内容、结构、时空环境、方式方法、组织管理、评价等多角度入手,实现教师培训的"权益性.效能化;主体性.人本化;示范性.操作化;规范性.弹性化;实践性.现实化;探究性.反思化;整合性.聚核化;生命性.个性化;全景性.网络化",才能保证其工作效果。

关 键 词:教师培训 策略  效果  

分 类 号:G451.2[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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