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期刊文章详细信息

技术文化视域中高职教育价值的再审视    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈向阳[1,2] 顾建军[3]

机构地区:[1]南京师范大学教育科学学院 [2]马鞍山职业技术学院教务处,副主任讲师江苏南京210097 [3]南京师范大学教育科学学院党委,书记教授江苏南京210097

出  处:《中国高教研究》

年  份:2010

期  号:10

起止页码:75-77

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘  要:从文化的视角理解技术,对于高职教育具有非常重要的意义。技术作为一种文化,有其独特的教育价值,技术可以促进人实践智慧的生成,技术有助于人的创造力的提高,技术还是沟通真善美统一的现实桥梁。从教育的角度看,技术中蕴含的丰富的文化价值为高职教育指明了努力的方向。

关 键 词:技术文化 高职教育 文化使命

分 类 号:G710]

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同被引文献:

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